Идеи для доступности

После курса выпускники объединяются в сообщество наставников: ведут мини-консультации, делятся чек-листами и помогают новичкам адаптировать инклюзивные практики. Раз в месяц — онлайн-встреча с разбором кейсов.

Онлайн-тренажёр с ветвящимися сценариями, где библиотекарь учится корректно реагировать на запросы людей с разными особенностями. Ошибки разбираются сразу, есть подсказки и разбор этики общения.

Команда подготовленных тренеров едет в малые библиотеки и на месте проводит двухдневный интенсив по обслуживанию пользователей с ОВЗ. В программе — тренажёры, разбор кейсов и настройка рабочего места.

Модульная онлайн-программа, где библиотекарь сам выбирает трек: работа с детьми с ОВЗ, с пожилыми, с ментальными особенностями, с нарушениями слуха. Каждый модуль — короткие видео, кейсы и тест.

Каждый слушатель курса выбирает свою библиотеку и проводит полный аудит доступности по чек-листу: входная группа, навигация, фонд, сайт, персонал. Результат — дорожная карта улучшений и защита перед коллегами.

Практический модуль, где библиотекари проходят реальные сценарии обслуживания незрячих и слабовидящих пользователей с повязкой на глазах и тактильными тренажёрами. Отрабатываются поиск книги, навигация по фонду, работа с тифлотехникой и этика общения.

Дети записывают аудиогид по знакомому маршруту (школа, парк, двор), описывая звуки, запахи и тактильные ощущения. Гид публикуется для незрячих и слабовидящих пользователей.

Создать аудиофайл с записью голосов, произносящих «Где вы живёте, мечты?», и разместить его на афише в виде QR-кода для прослушивания.

Создание аудиоверсий почетных грамот с торжественным озвучиванием и возможностью прослушать на любом устройстве.

Создать службу, которая сканирует книги и преобразует их в аудиоформат или крупный шрифт для людей с ослабленным зрением. Использовать OCR и синтез речи.

Предложить гостям трансфер из Баймака до турбазы и обратно, чтобы упростить посещение мероприятия.

Создание спортивной площадки с учетом доступности для детей с ограниченными возможностями здоровья, включая специальное покрытие, адаптивные тренажеры и безопасные зоны.

Разработать виртуальные 3D-туры по труднодоступным местам с возможностью изучения деталей.

Логотип, где дверь наполовину открыта, из неё исходит тёплый свет. Символизирует приглашение и доступность.

Обещает, что сказка всегда близко, даже в трудные времена, даря детям и родителям моменты радости.

Организовать серию уличных спектаклей в разных микрорайонах города, чтобы привлечь тех, кто обычно не ходит в театр.