Суть идеи
Каждый коллега кладёт в портфель первоклассника маленький предмет (блокнот, карандаш) с запиской-пожеланием. Ребёнок в течение первой недели учёбы находит эти «тайные помощники» и собирает коллекцию напутствий.
Почему интересно: Создаёт элемент сюрприза и радости открытия, а также связывает коллектив с ребёнком на протяжении нескольких дней.
Допущения: Портфель уже куплен и доступен для вложения
Первые шаги к проверке
- Закупить мелкие канцтовары
- Написать записки
- Упаковать и вложить в портфель
Риски идеи
- Ребёнок может найти все сразу
- Предметы могут быть потеряны