Суть идеи
Участники в малых группах создают коллаж или карту, где отмечают свои источники сил: люди, ритуалы, места, фразы. В конце — мини-презентация и обмен идеями, как встроить ресурсы в учебную неделю.
Почему интересно: Даёт конкретный инструмент самоподдержки и визуальный результат, который можно повесить в учительской. Работа в группах снижает барьер для разговора о себе.
Допущения: Мероприятие длится 1,5–2 часа, ведущий — психолог или активный учитель
Первые шаги к проверке
- Закупить ватманы, стикеры, маркеры
- Подготовить 3 наводящих вопроса для групп
- Договориться о месте, где можно оставить коллажи
Риски идеи
- Кто-то не захочет делиться личным
- Коллажи могут быстро потерять актуальность