Суть идеи
На большом полотне-карте отмечены станции-ягоды. Девочки по очереди выходят к своей станции, рассказывают о себе, а затем вся группа двигается по карте и на каждой станции играет на новом инструменте.
Почему интересно: Элемент путешествия и смены декораций. Дети видят прогресс и запоминают последовательность.
Допущения: Есть просторный зал и 1–2 помощника для координации
Первые шаги к проверке
- Нарисовать карту и определить 6 станций-ягод
- Подобрать инструмент и короткое движение для каждой станции
- Собрать декорации и провести репетицию с перемещением
Риски идеи
- Много реквизита и логистики
- Дети могут устать от перемещений