Суть идеи
Интерактивное занятие, где дети сначала слушают короткую лекцию о химических явлениях, а затем выполняют диктант, в котором каждый ответ иллюстрируется мини-экспериментом, проводимым учителем или помощником.
Почему интересно: Необычный формат запоминания информации, сочетает теорию и практику.
Допущения: Класс готов к активному участию и внимателен.
Первые шаги к проверке
- Подобрать 10-15 простых опытов, иллюстрирующих основные понятия
- Составить диктант с пропусками для наблюдений
- Провести репетицию опытов
Риски идеи
- Опыты могут отвлекать от написания диктанта
- Сложность синхронизации опытов с текстом