Суть идеи
Подростки под руководством библиотекаря изучают ветхий атлас или карту: определяют повреждения, описывают, что на них изображено, и создают цифровую копию с аннотациями. Итог — мини-выставка «до и после» и открытый цифровой файл.
Почему интересно: Участники чувствуют себя хранителями наследия и одновременно осваивают сканирование, обработку и описание данных.
Допущения: Есть доступ к фонду и разрешение на оцифровку выбранных материалов
Первые шаги к проверке
- Отобрать 2–3 не самых ценных, но интересных листа из фонда или копии
- Найти сканер или фотоаппарат и бесплатный софт для обработки
- Составить шаблон описания карты: год, территория, условные знаки, состояние
Риски идеи
- Работа с ветхими оригиналами требует осторожности и может быть ограничена
- Качество сканов окажется низким для читаемого текста